28 mar, 2025
Por Maria Helena Carneiro
Você ainda ensina adultos como se fossem crianças?
Um dos principais desafios do mundo corporativo é desenvolver pessoas.
A forma como ensinamos adultos precisa ser diferente da forma como ensinamos crianças e adolescentes. Mas será que as ações de desenvolvimento na sua empresa realmente consideram isso?
A Pedagogia, surgida na Europa no século VII, é considerada a arte e ciência de ensinar crianças e jovens e foi a base da educação formal contemporânea até o século XX. Com o tempo, pensadores como Dewey, Piaget, Vygotsky, Freire e Schön introduziram conceitos como interação, reflexão e aprendizagem significativa, trazendo novas abordagens que consideram o aluno e suas experiências no contexto de aprendizagem.*
A Andragogia, por sua vez, foi mencionada pela primeira vez por Alexander Kapp em 1833 e estuda a aprendizagem de adultos, valorizando as experiências prévias dos alunos. Afinal, quem já tem vivências profissionais aprende melhor quando o conteúdo faz sentido para sua realidade.
Se você pensar na sua própria experiência, faz sentido, né? A gente aprende com muito mais facilidade algo que precisa usar no dia a dia. Eu, por exemplo, aprendi Canva usando na marra e adoraria ter feito um curso antes, porque uso essa ferramenta todos os dias. E você, já passou por isso?
Agora imagine: O que faz mais sentido para você aprender agora: um curso sobre a história da arte renascentista ou um curso de Canva que vai melhorar suas apresentações de trabalho? Eu adoraria fazer um curso de história da arte, mas certamente me engajaria profundamente em um de Canva que acelerasse minha produtividade.
John Dewey afirmou:
“A fonte de maior valor na educação do adulto é a experiência do aprendiz. Se educação é vida, vida é educação (…) a genuína educação manterá o fazer e o pensar juntos (…) A experiência é o livro vivo do aprendiz adulto.”*
Ainda assim, vejo muitas ações de desenvolvimento em empresas que ignoram a aplicabilidade prática e oferecem conteúdos desconectados da realidade dos colaboradores.
Foi por isso que, na Uniglobo, quando era a gestora da área de Desenvolvimento, trouxemos os próprios colaboradores para ensinar aos colegas na prática como faziam suas atividades. O resultado? Um bom engajamento e aprendizado com aplicabilidade imediata.
🚀 Se você trabalha com Educação Corporativa e quer aprofundar seus conhecimentos, minha sugestão: estude! Ainda dá tempo de se inscrever na Pós-Graduação da PUC PR, onde dou aula.
*Fonte: Livro do querido Professor Litto e Marcos Formiga: Educação a Distância – O Estado da Arte, pág. 103 escrita por Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida.
💡 Transformo conhecimento em resultados na educação e na carreira.
🎯 Foco em pessoas, saúdemental e desenvolvimentohumano.